Bent u verhinderd en wilt u wel graag meedoen aan de actie? Kijk dan hier.

Lezen leuk maken – dat werkt! Sinds we een eigen bibliotheek in school hebben, zien onze docenten en leerlingen het verschil. Boeken zijn zichtbaar en makkelijk te lenen en de drempel om te gaan lezen is laag. Steeds meer leerlingen ontdekken hoe leuk lezen kan zijn. De bibliotheek is dan ook een belangrijk onderdeel van ons taalbeleid. We willen dat iedereen de kans krijgt om zijn of haar taalvaardigheid te ontwikkelen – met plezier.

Een rijk leesklimaat voor elke leerling Het kabinet heeft besloten om structureel geld vrij te maken voor de Bibliotheek op school. Hierdoor kunnen scholen in heel Nederland – net als wij – investeren in boeken, leesactiviteiten en begeleiding. De minister verwoordde het mooi: “Als je leest, ga je op reis in je hoofd. Zo ontwikkel je meerdere manieren om naar de werkelijkheid te kijken.” De staatssecretaris voegde daaraan toe: “We staan met alle partijen samen voor deze uitdaging, samen zorgen we voor goed leesonderwijs en leesplezier!”

Leerlingen aan het woord Na het officiële moment gingen enkele leerlingen in gesprek met de minister en staatssecretaris. Ze vertelden wat lezen voor hen betekent en stelden nieuwsgierige vragen. Een waardevolle ontmoeting, die onderstreept waar het allemaal om draait: leerlingen die groeien door taal, boeken en nieuwsgierigheid én plezier hebben in lezen.

In de aanloop naar de stage hebben de leerlingen verschillende opdrachten in het loopbaanoriëntatie-programma Qompas gemaakt. Verder zijn zij zelfstandig op zoek gegaan naar een geschikte stageplek. De leerlingen, maar ook de stagebedrijven, geven aan dat dit een zeer leuke en leerzame week is geweest voor beide partijen. Het is een mooie week geweest met veel interessante verhalen vanuit de leerlingen.

Deze plek maakte enorm veel indruk door de enorme hoeveelheid grafstenen met veel namen van slachtoffers met een leeftijd van 18 tot 38 jaar. In Ieper zijn we vervolgens naar Hill 60 vertrokken. Op het eerste oog denk je een meer te zien maar dat blijkt een enorm kraterinslag te zijn. Wat ook indrukwekkend was, waren de loopgraven en bunkers waar docenten een stuk van een kogel hebben gevonden.

Na deze historische plekken zijn we naar Euralille gegaan. Het grootste overdekte winkelcentrum van Europa. ‘Ik heb niks nodig, maar ik ga alles kopen’.  Zo werd het kapitalisme samengevat door een van onze leerling, die het daar goed naar hun zin hebben gehad.

Woensdag was het hoogtepunt, letterlijk,  ons uitje naar Accrolille, een klimbos in de citadelle, de oude stadsmuren van Lille.

De laatste dag zijn we weer naar Ieper gegaan maar dit keer voor het pretpark Bellewaerde. We hebben enorm veel plezier gehad in de attractie de Amazone, een enorme glijbaan, waar je met zes personen kan genieten van je hoogte- en watervrees. Met de groep hebben we in de kantine gezellig een patatje gegeten en besloten nogmaals de Amazone in te gaan. Het waren drie prachtige dagen!

Goed kunnen lezen is niet alleen noodzakelijk, het is vooral ook leuk. Leesplezier staat daarom voorop in de boekenclub die staatssecretaris Mariëlle Paul (funderend onderwijs en emancipatie) vorig jaar lanceerde. Met de boekenclub wil de bewindspersoon extra aandacht vestigen op het belang van lezen. Lezen is één van de basisvaardigheden waar dit kabinet stevig op inzet.

We houden van spannend, maar niet té spannend De leerlingen mogen tijdens de boekenclub vertellen wat ze van het boek vinden. De meeste leerlingen vinden het niet erg als er mensen dood gaan in een boek. “Het mag best spannend, maar niet té spannend” zegt Sofie. Tijdens de les hebben de leerlingen de opdracht gekregen om een personage uit het boek verder te beschrijven en uit te werken wat zij voor iemand is en wat haar rol is. De meest uiteenlopende verhalen komen voorbij. Zeer inspirerend voor Chinouk. Wie weet komt er dan toch een vervolg!

Lezen is belangrijk Staatssecretaris Mariëlle Paul: “Iedereen weet hoe belangrijk het is om goed te kunnen lezen, voor een vervolgopleiding, in je werk, of om goed mee te kunnen doen in de samenleving. Bijvoorbeeld om de inhoud van belangrijke brieven en mails te snappen. Daarom zetten we vol in op deze basisvaardigheid, ook met mijn boekenclub Het Leeslokaal. Maar lezen is ook heel leuk en leerzaam. Door te lezen word je aan het denken gezet, doe je nieuwe inzichten op en beleef je vanuit je luie stoel de meest fantastische avonturen. Dat merkte ik ook vandaag. En hoe meer lol je erin hebt, hoe beter je leert lezen.”

Leestips Chinouk merkt zelf dat haar telefoon haar regelmatig afleidt als ze een boek wil lezen. Daarom heeft ze de volgende tips voor de leerlingen: Zet je telefoon op niet storen, gebruik bijvoorbeeld de app Forest, die laat boompjes groeien zolang jij je telefoon niet gebruikt. Plan lezen in je agenda en zorg ervoor dat er niet teveel mensen om je heen zijn. Staatssecretaris Mariëlle Paul vult aan: “Zorg vooral dat je er plezier in hebt. Als lezen leuk is en je er plezier in hebt, doe je het vanzelf vaker en merk je dat je er steeds beter in wordt.”

Elvin Post ‘Las je zelf graag toen je op de middelbare school zat?’ Met deze vraag aan schrijver Elvin Post begon dinsdag de opening van de schoolbibliotheek. Elvin Post heeft onder meer de spannende boeken Catch en Geen weg terug geschreven. Als voorleeskampioen Tess klaar is met haar interview, opent Elvin officieel de schoolbibliotheek en mag Tess het eerste boek lenen. Ze kiest voor Smash van Margje Woodrow, ook al zo’n spannend verhaal. Daarna mogen de andere aanwezige leerlingen rondlopen tussen de kasten en een mooi boek uitzoeken.

Schoolbibliotheek Er waren op school al aardig wat boeken, maar deze hadden nog geen mooie plek in de school. Met de schoolbibliotheek zijn er nog meer boeken bijgekomen en zijn de boeken zichtbaar en toegankelijk geworden voor alle leerlingen. Zit een leerling na het lezen in de klas helemaal in een verhaal en willen ze verder lezen? Door het uitleensysteem mogen de boeken vanaf nu ook mee naar huis!

Leesconsulent Robin: ‘We verlagen de drempel om te gaan lezen door de boeken te brengen naar de plek waar jongeren dagelijks zijn: op school. Daarnaast komen alle brugklasleerlingen een keer langs in de Chocoladefabriek, zodat ze ook weten dat ze daar welkom zijn om boeken te lenen of bijvoorbeeld om te studeren.’

Als leerlingen een tekst interessant of leuk vinden is de kans groter dat ze deze lezen en uitlezen. Daarom staat er een actueel en divers aanbod in de nieuwe schoolbibliotheek die past bij de school. Door leesgesprekken te voeren met leerlingen konden zij meedenken over welke boeken, schrijvers en genres een plekje moesten krijgen in de schoolbibliotheek. Zo lezen de leerlingen hier op school dus graag spannende boeken, maar bijvoorbeeld ook biografieën van sporters en historische verhalen.

De Bibliotheek op school De Bibliotheek op school is een landelijk leesbevorderingsprogramma. Met deze aanpak slaan onderwijs, bibliotheek en gemeente de handen ineen en komt er dagelijks aandacht voor leesplezier, zodat leerlingen op school en thuis meer gaan lezen. Naast een actuele en gevarieerde collectie boeken op school, bestaat de samenwerking uit het opstellen van een leesplan, activiteiten voor leerlingen en de inzet van een leesconsulent van de bibliotheek. De leesconsulent stelt samen met de leerlingen en docenten de collectie samen die past bij de school en brengt expertise op het gebied van leesplezier de school in.

Bron: zogouds

Brugklasleerlingen uit 1A hebben het project geopend en kregen uitleg van onze derdejaarsleerlingen Milou en Rhodee.

Voor het groen van de kerststukjes en andere materialen willen we graag onze dank uitspreken aan de Reeuwijkse Plattelandswinkel. Jamie uit klas 1b had flink geholpen bij het groen voor de kerststukjes en maakte toen gelijk van de gelegenheid gebruik om voor na de kerstvakantie nog een actie op touw te zetten. Dit keer ging het om het inzamelen van statiegeld voor het KWF, voor onderzoek naar kanker. Klas 1b en 1d kregen de opdracht om met het speuren naar zwerfafval, een loopje langs de deuren en soms wat gewillige familie en kennissen een mooi bedrag bij elkaar te krijgen. Dat is gelukt, want ze wisten al snel een kleine 60 euro bij elkaar te verzamelen. Goed gedaan allemaal!